时间:2025-05-24 23:06
地点:简阳市
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教案名称:老狼老狼几点了游戏教案 年级水平:幼儿园 游戏目标: 1. 学习认识钟表上的小时数 2. 培养幼儿观察能力和反应能力 3. 提高幼儿对时间的概念理解 教学准备: 1. 印有钟表小时数的卡片或图片 2. 图卡上的小时数要与幼儿熟悉,如1点、2点、3点等 3. 教室中有足够的空间供幼儿行走 教学步骤: 1. 导入:与幼儿一起回忆一下钟表上的小时数,如1点到12点。可以通过数数的方式进行。 2. 游戏介绍:告诉幼儿今天要一起玩一个游戏,游戏的名字叫做“老狼老狼几点了”,游戏里面有一只可爱的老狼,他会问大家现在是几点钟。我们要做好观察,在老狼问问题的时候快速举起对应的小时卡片。 3. 游戏进行: a. 找一名幼儿扮演老狼的角色,其他幼儿则是参与者。 b. 老狼会询问:“老狼老狼几点了?”参与者们要观察周围的时间牌,然后迅速举起对应的卡片。 c. 如果参与者举起了正确的小时卡片,老狼会表扬他们,并问下一个问题。 d. 如果参与者举错了卡片,老狼会告诉他们正确的答案,然后再问下一个问题。 e. 可以根据幼儿的年龄和能力适当增加难度,如增加问分钟数等。 f. 游戏进行一定时间后,可换一个幼儿扮演老狼。 4. 游戏总结与延伸: a. 游戏结束后,与幼儿一起复习一遍刚才玩的游戏,再次强化对钟表小时数的认知。 b. 可以邀请幼儿自己制作一个简单的钟表模型,继续加深对时间的理解。 评估方法: 观察幼儿在游戏中的表现,包括观察幼儿是否能正确举起对应的小时卡片,参与度以及对钟表小时数的理解程度。 注意事项: 1. 确保游戏进行时的安全性,确保教室有可以行走的空间。 2. 游戏过程中,鼓励幼儿互相帮助和交流,共同学习进步。 3. 适当调整游戏难度,确保每个幼儿都能有参与感和成功感。
(文/图本报记者韩霄鹏张敏张素芬) 扫描二维码查看更多内容
在现实生活中,我们也应该像郭玉一样,面对不公时,勇敢地站出来,为正义而战。
如何看待教育部要求「小学生作业不出校门」?
有不同的观点可以看待教育部要求小学生作业不出校门的政策。以下是几种常见的观点: 1. 支持者认为,这一政策可以减轻小学生的学业负担,让他们有更多的时间进行自主学习、休息、参加课外活动等。这样可以促进小学生的全面发展,培养他们综合素质。 2. 反对者认为,小学生留在校内完成作业可能无法获得实际的学习经验,缺乏与外界互动的机会。此外,一些学生可能在家里有更好的学习环境和资源。 3. 一些人担心,教育部的要求可能导致学校给学生增加更多的作业,以填补学生在校外缺少的学习时间。这可能使小学生的学业负担增加,对他们的身心健康产生负面影响。 4. 还有人认为,学校应该为学生提供一个良好的教学环境,学生完成作业的地点并不重要。可以鼓励学生利用课余时间在校内完成作业,以充分利用学校的资源。 总之,教育部要求小学生作业不出校门的政策有一定的利弊和争议。不同的观点可以从学生的发展需求、学习经验、学业负担等角度来看待这个问题。
本文转自:自贡日报 瓦市镇新堂村提高土地复种指数—— 四季轮作让农田全年不“闲” 新堂村村民在地里劳作 记者 芶思 摄 □记者 卜一珊 冬日暖阳好,田间农事忙。
这一件事也可以看出女主自私。
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为什么很多女生都喜欢在朋友圈晒自己男朋友?
很多女生喜欢在朋友圈晒自己男朋友可能出于以下原因: 1. 炫耀:通过展示自己的男朋友,女生可能希望向朋友圈的关注者展示自己的恋爱关系,增加自信心和面子。 2. 证明幸福:晒男朋友可以向朋友圈中的人证明自己的幸福生活,表达对男朋友的喜爱和满足感,以及展示两人的甜蜜时刻。 3. 拉近关系:女生通过晒男朋友可以加深和朋友圈关注者之间的亲密感,促进交流和互动,以及分享自己的生活和愉快时刻。 4. 社交需求:在社交媒体上展示恋爱关系可以增加女生的社交圈子,吸引更多人的关注和互动。 需要注意的是,每个人的动机和目的可能不同,以上仅是一些普遍的可能性,每个女生晒男朋友的原因可能因人而异。